"Любовь к чтению никогда не бывает безответной"

Творчество, как известно, это инновационная деятельность, в основе которой лежит создание нового: новых ценностей, теорий, гипотез, открытий, утверждение новых традиций, идеалов, концепций.

Способность к творчеству как потребность к самореализации изначально присуща человеку. Благодаря этой способности человек не просто приспосабливается к окру­жающему миру, реагирует на него, но и обновляет его. В творческих способностях скрыты огромные естественные ресурсы, обусловливающие прогресс и конкурентоспособность нации. Как и любая способность, она лишь потенциальна. Она может быть развита, а может быть — и нет. Одним из мощных средств ее актуализации и активизации является чтение.

Игра-конкурс "Путешествие в глубь строки"( игра для подростков)

 Цель игры – на примере конкретного произведения  путем заданий, активизирующих  самостоятельную мысль подростков и побуждающих к проникновенному,  углубленному восприятию прочитанного текста, возбудить и проявить творческое сознание читателей.

Игра организована в виде путешествия по одному маршруту. Каждая остановка маршрута – это проверка того или иного качества восприятия по критериям, соответствующим природе чтения художественной литературы как виду творчества.

Маршрут  путешествия начинается с "Залива созерцания"

1. Залив созерцания (проверка образного мышления ребенка)

Как представляет ребенок тот или иной эпизод?

Какие картины предстают перед его глазами? Какие звуки? Какие запахи? Что и как бы он нарисовал, если бы был художником?

От продвижения чтения к качеству чтения.

    В рамках секции «Пространство для чтения» И.И.Тихомирова, доцент кафедры детской литературы Санкт-Петербургского государственного университета культуры и исскуств поделилась идеей, которую можно сформулировать так - «От продвижения чтения к качеству чтения». Период продвижения чтения с его основной задачей «Лишь бы читали» у нас затянулся на 20 лет и не принес ожидаемых результатов. Что и как читать - эти вопросы, по существу, не ставились. Нет их в «Национальной программе поддержки и развития чтения в России».